青年学，是指从多学科的角度探讨青年的思想方式、行为特点及其成长规律的综合性学科。主要研究：青春期的心理过程和个性特征，青年的道德观、人生观和社会观，青年的文化类型及其形成条件，不同类型青年的生活方式和审美情趣，青年的社会问题及其解决途径等。分为基础理论和应用理论，前者研究青年的各种变化规律，后者研究对青年的教育和引导方法。早期研究多限于心理-生理模式，理论基点集中在青年的个性心理、生理发生、发展过程。20世纪50年代，美国学者米德，创立青年研究的社会学-文化人类学模式，将理论基点置于青年与社会的互动关系，青年在当代社会的文化主导地位。青年学的主要内容主要分三方面：青年的身心发展规律；青年与社会的互动规律；青年的需求与引导规律。