对外汉语语法教学

对外汉语语法教学（the teaching of Chinese grammar to second language learners），文学-语言文字-语言教学与学习和语言测试-对外汉语教学，汉语作为第二语言教学中的语法教学，它跟语音教学、词汇教学一样，同属于语言要素及其技能的教学。对外汉语语法教学与汉语母语语法教学有本质不同：后者不是为了教授语言，而是为了让学习者对母语的结构规则有理性的了解，并借以训练学习者的认知和思维能力；前者是为了教授语言，通过认知语言成分的组合规则和使用规则，能够正确地理解所学的语言，进而能够正确地生成所学语言的话语。语法教学是一种行为，它主要研究语法教学的策略和原则、模式和方法及习得规律等相关问题。语法教学具有不可忽视的重要地位和作用，但它不应成为语言教学的主要内容，更不能替代语言教学，应确立与其多讲语法不如多接触有关语料的教学策略。完整的语法教学不仅包括语言结构规则的教学，还包括语言形式的表意功能和使用条件的教学。语法教学的主要方法包括演绎法、归纳法、类比法以及这几种方法的结合，现代教育技术手段为语法教学提供了更多的便利和探索空间。