应用人类学（applied anthropology），法学-社会学-社会人类学-人类学-〔人类学分支〕-应用人类学，人类学的一个分支学科，将人类学的实践进行整合，用于改善人类社会现状，促进社会发展。又称实践人类学、行动中的人类学、行动人类学、人类学工程等。应用人类学这一概念由美国学者D.G.布林顿（Daniel Garrison Brinton，1837～1899）于1896年提出，致力于将文化人类学的知识和研究成果应用于社会的具体实践，同时也从事相关的理论研究。应用人类学发展历程可分为4个阶段。在应用人类学的第一阶段，应用人类学的实践是为迎合19世纪中后期殖民主义扩张的需求，在实践基础上应用思想也在19世纪末20世纪初提出。1896年，布林顿正式提出“应用人类学”的概念。第二阶段应用人类学的主要工作是协助从事殖民地行政管理。一战后，殖民主义体系开始动摇，殖民统治方式也随之发生改变，由原来的直接统治转向间接统治，表现在下层行政事务主要由当地原住民首领承担。这一时期，应用人类学家在殖民地官员和原住民间形成了一个沟通的桥梁，不仅继续对殖民地官员进行培训，而且也开始了对原住民首领的培训。