认知弹性理论

（20世纪90年代斯皮罗提出的学习理论）
认知弹性理论产生于20世纪90年代，是美国依利诺斯大学的斯皮罗（Rand J.Sprio）等人针对结构不良知识的习得与迁移而提出的一种学习理论。
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