记忆地理（geographies of memory），理学-地理学-人文地理学-社会文化地理学-文化地理学-记忆地理，地理学者在考察和解释纪念性景观的空间意义时，以建构主义和解释主义的哲学观为指导，分析纪念性景观的社会和空间过程，以及纪念性空间的开放性、象征性和竞争性。形成与发展过程记忆研究已成为人文社会科学领域中的一个主要研究内容，并且其研究学科已从心理学扩展到人类学、社会学、文化研究、文学研究、传播学、历史学，乃至逐渐扩展到地理学。西方人文地理学者最常用的术语是公共记忆、集体记忆和社会记忆，并且他们认为这三个概念在人文地理语境下没有本质区别。在发展过程中，地理学者围绕纪念性景观和记忆空间的研究越来越受到M.哈布瓦赫（Maurice Halbwachs）的集体记忆理论以及诺拉研究的影响，但是在这一过程中，地理学者也进行了深刻的思考，K.E.富特（Kenneth E Foote）认为关于公共记忆的研究，地理学科和其他学科的不同之处在于纪念实践的类型和动态性方面，地理学则提供了空间的、区位的和物质的视角。