差异法（the method of difference），哲学-哲学-逻辑学-逻辑，探求因果联系的一种逻辑方法。又称求异法。在被研究现象出现和不出现的两个不同场合中，如果其他情况均相同，只有一个情况不同，它在被研究现象出现的场合中存在，而在被研究现象不出现的场合中不存在，那么就可以推测，这个唯一不同的情况与被研究现象之间有因果联系。例：测试者在斯坦福大学附属幼儿园里选择了一群4岁的孩子，这些孩子多数是斯坦福大学教职员工及研究生的子女，他们的基本情况相差不大。测试者让这些孩子走进大厅各自坐下，然后在每位孩子的座位前放1块软糖。测试老师对孩子们说：老师出去一会儿，如果你能坚持到老师回来还没有把自己面前的软糖吃掉，老师就再奖励你1块。如果你没等到老师回来就把软糖吃掉了，你就只能得到你面前的这一块。在十几分钟的等待中，有些孩子缺乏控制能力，经不住诱惑，把糖吃掉了。而有些孩子领会了老师的要求，尽量使自己坚持下来，以得到2块糖。他们用各自的方式使自己坚持下来。有的把头放在手臂上，闭上眼睛，不去看那诱人的软糖；有的自言自语、唱歌、玩弄自己的手脚；有的努力让自己睡着。