道教学

道教学（Taoist studies），哲学-宗教学-道教-道教学，以道教为研究对象的社会科学学科。任务是系统地描述作为一种意识形态、社会现象和文化而存在的道教的内涵及其表现形式，并追溯其历史，分析其特点，判断其价值，揭示其本质及发展规律。道教学的研究对象道教学的研究对象首先是道教和道教文化本身。目前，学者们研究比较多的有道教经典、道教史、道教思想、道教科仪、道教文学艺术、道教音乐、道教宫观、道教名山、道教外丹术、道教内丹术、道教医药学与道教科技等方面。道教学研究的对象与范围十分广泛，随着学术界新材料、新方法的运用，大凡与道教有关的课题，如道教与女性、道教与书法、道教与绘画、道教与图像、道教与兵法、道教与民间信仰、道教与少数民族、道教与考古等，都可以被纳入道教学的研究领域。总之，与道教有关的边缘学科、交叉课题将会越来越多地出现，道教学的研究范围将不断拓展深入。