重复阅读法
(心理学术语)
重复阅读法(method of repeated reaing)是指促进字词识别自动化的一种方法。美国莎穆尔1979年提出。他认为,为促进字词识别自动化,可要求学生反复阅读一篇文章,直到学生能流利阅读为止。为促进字词识别自动化,可要求学生反复阅读一篇文章,直到学生能流利阅读为止。随着阅读次数的增加,学生对文章的阅读流畅性逐渐增强,字同辨认的错误率也将逐渐降低。这样.通过反复阅读,字词识别已高度自动化,学生就可把绝大部分注意用于理解,从而促进阅读的理解率。
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