审美求异亦称“审美求异性探究”、“审美求异心理”，与“审美求同”相对。审美中通过对比探求事物差异性、对立性的心理趋势。包括探求对象与对象，主体与对象以及自己与他人审美感受之间的差异性。在对象与对象之间的求异，是在已知信息中沿着不同方向展开发散性思维，通过对比、联想、想象、概括，把握对象的特殊性和各种对象之间的差异性、对立性，对各种对象作出不同的审美评价。在主体与对象，自己与他人之间的求异，是通过自己的独立思考，发现自己与对象、他人之间的差异、矛盾、对立，从而对对象和对他人的审美评价作出自己的独特判断和评价。审美求异活动过程是一种比较、分析、综合的探究过程，常伴随着怀疑、否定、逆反等心理活动，并引发出审美求新、求变、求奇、斥异等审美心态，是事物差异性、矛盾性在审美心理上的反应。它既具有把握对象特殊性、个别性以及事物相互关系的认识功能，又能在对比中引起主体的自我意识，保持自己的独立性、自主性，还可以提高审美鉴别力和激发创新意识。