德育论
(研究德育一般规律的教育理论)
德育论又称德育原理。研究德育一般规律的教育理论。它是教育学的一个分支。在当代,随着教育科学的发展,它已形成为一门相对独立的学科。德育论具有阶级性、历史性和继承性。德育论的研究范围包括:德育的地位和作用、任务和内容、过程和原则、途径和方法等。才有的方法有:调查、观察、实验=个案研究、资料研究等。研究对受教育者施加一定的社会思想和道德影响,以形成和发展他们的思想品德的教育理论,是教育学的组成部分,也是教育学的分支学科之一。德育论具有鲜明的阶级性、历史性和民族文化传统的特点。
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