接知
(文化术语)
接知,庄子提出的认识过程两个阶段中的一个阶段。指接触的知。庄子以“接”释“知”,表明感知是与外物直接接触产生的过程。“视而可见者,形与色”,意为物的形状与颜色引起视感知;“听而可闻者,名与声”,意为语言和声音引起听感知。庄子还强调人的感知由感官而产生。
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