《课程指导》是2007年中国轻工业出版社出版出版的图书,作者是(美)布拉德利。本书作者凭借二十多年的研究经验,对课程领导问题进行了深入的探讨。编辑本段内容提要我国当前的基础教育课程改革倡导三级课程管理,使课程领导者的角色备受关注。课程领导者的职责是什么,他该如何履行职责,成了亟待明确回答的问题。在本书中,作者布拉德利(Bradley)教授在二十多年的研究基础上,深入探讨了课程领导的问题。针对课程领导者的实际需要,作者论述了课程领导的基本内容,并详细阐述了课程领导各环节的具体实施策略。本书对于我国的课程领导者和课程研究者具有十分重要的参考价值。编辑本段编辑推荐在西方国家,课程领导的出现有着不完全相同的社会背景。"课程领导 "一词最早出现在20世纪50年代的教育文献中,不过当时并没有引起人们的重视。70年代,美国管理学界掀起了一股批判科学管理的浪潮,新兴的领导理论代替了20世纪初发展起来的管理理论,人们认为一个成功领导者的角色不是去命令、控制、监督,而是倾听、合作、引导、协调,这种管理思想与当时社会中追求民主、公平、公正的社会思潮遥相呼应,广泛影响着社会变革。正是在