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感觉链（心理学术语）
感觉链是在心理时空的通道上，有条不紊地运行着生命的活力，积极乐观的情绪，激发起了
阿屏伦（心理学术语）
阿屏伦现象就是每个人都知道事实是什么，但不能将内心的想法相互沟通，根据错误的信息
极限法（心理学）
极限法（limit method），心理学名词，从远离阈限值开始等距渐增或渐减刺
才性合（心理学术语）
才性合是魏晋之际关于才性关系的四种主张之一。主张才性合才能与性格可以合而为一的观
象征化（心理学术语）
象征化（symbolization），梦的工作的一种。不被社会认可的非理性冲动通
负诱因（心理学名词）
负诱因（negative incentive）是2014年公布的心理学名词。使个
才性异（心理学术语）
才性异是魏晋之际关于才性关系的四种主张之一。主张才能与性格不一致的观点，钟会《四
才性同（心理学术语）
才性同是魏晋之际关于才性关系的四种主张之一。主张才能与性格一致的观点，钟会《四本
追随耳（心理学术语）
实验心理学双耳分听技术的一项名词。两个耳朵中的一个，实验指定的那一个，即要求被试
嗅觉计（2014年发布的心理学名词）
嗅觉计（olfactometer）是2014年发布的心理学名词。用来测量嗅觉敏锐
定型化（心理学名词）
定型化（stereotyping）即“刻板印象”。出处：《心理卷》社会心理学、社
思乡病（心理学）
思乡病（nostalgia），心理学名词，参战人员对过去事物、人或环境强烈的渴?
性偏离（心理学）
性偏离（sexual deviation），心理学名词，性行为对象和方式异常的现
第二需要（心理学术语）
第二需要（secondary need），亦称“社会需要”。与“第一需要”相对。
命题理论（心理学术语）
命题理论与心理模型理论、多水平模型、关系组织理论同属于表象的理论，该理论得到了P
动作误差（心理学术语）
动作误差(action error)是因动作方式不同而引起的一种固定偏向的误差。
意义编码（心理学术语）
意义编码，编码（encoding）是指个体如何将一个物理的感觉输入转换成一种能在
易经思维（心理学术语）
易经思维，是以形象思维为主，逻辑思维为辅，采用归纳和推演的多重手段对事物进行描述
言语理解（心理学术语）
言语理解是用计算机系统来识别和理解某一言语或其成分的技术。主要应用的技术是将通过
领地行为（心理学名词）
领地行为，也称为“领域行为”。指有机体为防止入侵领域而采取的保卫行为。比如雄性红
规范失调（心理学术语）
规范失调（maladjustment of norm） 是指人们不能适应社会规范
冒险倾向（心理学名词）
冒险倾向是指个体具有的冒险意识和冒险行为倾向。研究表明，个体在冒险方面的差异十分
人格维度（人格心理学的研究取向）
人格维度是指人格心理学的一种研究取向。即个体的人格特质都可通过测量被标定在一个连
社交焦虑（心理学术语）
社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验。严重的
效果意思（心理学术语）
效果意思，表意人具有的意欲发生特定法律效果的内心意思。如房客向房东发出一份传真，
扮异性症（心理学术语）
扮异性症是一种穿上异性的衣服时才会得到性满足，但不想改变自己的性别的症状。扮异性
领地意识（心理学名词）
领地意识是个人或群体争取新领域或防卫已有领域被他人侵犯的意识。源自安全需要。其强
发展顺序（发展心理学术语）
发展顺序（developmental sequence），在遗传因素控制下，个体
职业探索（心理学术语）
职业探索是指增加对自我和环境的认识和了解以促进个体职业发展的活动。归纳起来，大学
自我服务（心理学术语）
每个人内心深处都有一些自己的想法，为了使这些想法能够实现，通过自我的一些思考和设
饱和心理（心理学术语）
饱和心理是指员工长期从事重复的或缺乏创造性的生产活动而感到工作枯燥无味的饱和感。
心智觉知（心理学术语）
心智觉知（又称正念）源于佛教心理学，古典心智觉知的含义是觉知、注意和记住。心智觉
连续法则（心理学中概念）
连续法则，是心理学中的一个概念，它是与闭合法则颇为相似的另一知觉组织的心理法则是
生物欲望（心理学术语）
生物欲望：生物欲望是心理学中第一个建立起来的个性学说，也是现代个性心理学中影响深
认知歪曲（心理学术语）
认知歪曲（cognitive distortion）：认知中存在错误的、不合理的
团体攻击（心理学领域术语）
团体攻击(group attack)，是指个体将造成自己心理挫折的因素认定扩大为
授权过程（管理心理学术语）
授权过程与劳动分工、控制幅度和生产、职能职位同属于科层制的指导原则，而科层制理论
标准刺激（心理学名词）
标准刺激（standard stimulus）是一种相对稳定作为比较的标准存在的
应激行为（心理学领域术语）
应激行为是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其来的、并给人的心理或生
宽厚错误（管理心理学术语）
宽厚错误亦称宽厚误差（Leniency），是指在绩效考核中将大多数员工评为优良，
 
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