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统觉论 （心理学术语）
统觉论，心理学术语，是指赫尔巴特形式教学阶段理论的心理学基础。认为一切心理现象都
性焦虑 （心理学名词）
性焦虑是由于缺乏性知识等种种原因而对性行为产生的焦急、忧虑和不安的情绪状态。通过
理智型 （心理学术语）
理智型：萨提亚提出的生存姿态，显著的特征是保持非人性的理性与客观分析，忽视自己和
相关法 （心理学术语）
相关法是指通过测量来发现事物之间关系的方法。相关是两个事件、两种测量或两个变量之
十景病 （心理学术语）
“十景病”是由鲁迅于上世纪二十年代中叶在《再论雷峰塔的倒掉》一文中提出的一个概念
正义感 （心理学术语）
正义感作为人的一种高级道德情感指追求正义、伸张正义的道德意识和行为，强化个体正义
危机论 （心理学名词）
危机论是指青少年期心理发展理论。认为青少年期在人的发展中是一个充满危机的时期。该
顾修全 （中国心理学家）
顾修全博士是名副其实的「创富学之父」。1989年之前，根本就没有「创富」这名词，
零迁移 （心理学术语）
零迁移亦称“中性迁移”。迁移的一种类别。指一种学习对另一种学习不起作用或两种经验
林秉贤 （心理学家）
林秉贤 心理学家、教授·享受国务院颁发的政府特殊津贴和商业部授予的有突出贡献的科
外归因 （心理学术语）
外归因，又称作情境归因。是由美国社会心理学家海德（Heider）提出，海德最早对
咨询者 （心理学术语）
咨询者，是指心理咨询活动中，主要通过语言交流对那些面临困难、危机和焦虑的人格健全
恐剩症 （心理学术语）
恐剩症是指一些在读或毕业大学生怕成为“剩男”“剩女”的一种心态。面对儿女的这种担
对比律 （心理学中记忆规律之一）
对比律，对于有节奏的材料要比无节奏的材料记忆效果好；对于有规律的材料，可系统化的
边界感 （心理学术语）
边界感，原意是指心理学术语，自我边界，指让你的事归你，我的事归我。例如，对孩子而
内求法 （心理学方法）
内求法在心理学上的解释是，当问题发生时尽量从内部、自身找原因，以寻求问题的解决方
外控者 （心理学术语）
外控者是根据归因特点划分的一类人群，与“内控者”相对。其特点是常把成败的原因归于
耐挫力 （心理学术语）
耐挫力是指当个体遇到挫折时，能积极自主地摆脱困境并使其心理和行为免于失常的能力。
性阈值 （心理学领域术语）
人在达到性高潮前所需要的刺激程度。换言之，性阈值越高，就越不容易达到高潮。但俗话
测压图 （心理学术语）
测压图图片通常为螺旋状，看到的图片转动越慢，说明心理承受力越强，受到的压力越小；
心行力 （心理学术语）
心行力是指一个人从心理学角度可以被观察和测量到的主观能动力。以良好的心理状态为基
焦点法 （心理学术语）
焦点法是美国C·H·赫瓦德创造的方法，也是一种典型的强制联想法。焦点法是以一预定
景日华 （心理学家）
景日华，《人天科技报》编辑，心理学家。河北承德人。曾先后就读于四川大成气功武术精
问题箱 （心理学实验装置）
问题箱是指心理学实验装置。用于研究个体学习或解决问题的过程。在动物实验中，动物必
吕先铭 （心理学家）
经济学家；心理学家；武术家；词曲作者；中国经济心理学基础理论的创建者；著有《商务
女物控 （心理学术语）
女物控是指恋上女物男人，男人恋上高跟鞋，黑丝……是一种心理变态，其实就是一种恋物
过渡性 （心理学术语）
过渡性是青少年时期身心发展的重要特点，青少年时期是个体由儿童向成人的过渡时期，这
连续律 （心理学术语）
连续律，又称良好连续性，是图形知觉过程中图形组织的一种重要原则，它指的是人们倾向
负罪感 （心理学术语）
负罪感，是一种比较主观的感觉，当人做了一件自己觉得违反了自己的良知事情(具体的程
宣泄说 （心理学术语）
宣泄说，也称为“自我满足假说”。是对人的攻击行为的一种解释。源自于弗洛伊德的本能
成功感 （心理学术语）
心理学术语，又称“成功体验”，是指一个人成功地完成某种活动任务时所产生的一种自我
刘氓仁 （心理学家）
刘氓仁，男，1979年生，内蒙古乌兰察布市人，毕业于浙江大学，当代诗人、心理学家
φ系数 （心理学）
φ系数（φ coefficient，phi coefficient），心理学名词
热食癖 （心理学术语）
热食癖，心理学上常常强调个体的差异，其中包括人格差异、智力差异等等。“世界上没有
反暗示 （心理学术语）
反暗示（counter suggestion），是指抵制暗示影响的现象。反暗示一
去圣化 （心理学名词）
去圣化来自精神分析学派，弗洛伊德的"自我防御机制"。“去圣化”是一个心理学概念，
自伤者 （心理学术语）
自伤者，“自伤者”是指具有“习惯性割腕”行为，以慢性的不断割腕的方式进行自我伤害
轻百合 （心理学术语）
ACGN术语，多指有百合度，但不高的文学作品，以描述女性之间的情感为主，一般为友
不适应 （心理学术语）
不适应(maladjustment)是个体与环境相互作用的过程中，无法与其生活环
口腔期 （心理学名词）
口腔期又称口欲期，是一个心理学名词，用来描述孩童成长过程中的一个时期。为弗洛伊德