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三思教育 （教育品牌）
三思教育——上海市中学教育专家！三思来源于“三思而后行”，旨在通过卓有成效地提高
三段六式 （教育术语）
将课堂分为三个模块，六个环节，即“预习——展示——反馈”三块，“预习交流、明确目
掌门少儿 （教育品牌）
掌门少儿为掌门教育旗下在线教育品牌，致力于儿童逻辑思维力、语言表达力、专注力的提
乐视儿童 （家庭教育生态系统）
乐视儿童，不仅是一个桌面产品，更是一套完整的以平台、内容、终端、应用所支撑的横跨
非常科学 （教育术语）
非常科学（unconventional science）是指与常规科学相对立的非
正式评价 （教育学术语）
正式评价是指事先制定完整的评价方案，并严格按规定的程序和内容执行，并由确定的评价
教育旅游 （教育学领域术语）
教育旅游（Educational Trip；School Trip；Study
大易读经 （国学经典教育理念和方法）
大易读经是著名国学专家、累积式教育法的创始人赖国全老师首先提出的一种国学经典教育
价值传递 （教育学领域术语）
价值传递是指创设一定的条件，使人们获得和继承某一社会文化中种种价值观念的过程和方
变式练习 （教育领域术语）
变式练习是学习以产生式表征的程序性知识的必要条件，它是指在其他教学条件不变的情况
宗子试法 （教育术语）
宗子试法是指关于皇族子弟参加科举考试的规定。宗子试始设于宋仁宗嘉祐五年（1060
双圈学习 （教育学术语）
Argyris（1982）认为学习可以作为单圈（single-loop）学习或者
体罚教育 （教育学领域术语）
体罚是一种教育方式，在古今中外有着悠久的历史文化背景。需要指出的是：它并不科学，
中学文科 （教育旬刊）
《中学文科》内容涵盖了语文、英语、政治、历史、地理等学科，针对性强，为学生准确高
教席教授 （教育学术语）
教席教授是一些大企业会对教育事业有一些赞助的其中的一个赞助形式。企业捐一笔款，这
试题编制 （教育术语）
试题编制（construction of test items）是指按照考试的要
地方学校 （教育机构）
地方学校，是相对国务院部属学校，主要指地方所属各类学校，包括地方所属高等学校（地
续编故事 （教育学术语）
续编故事亦称“编故事结尾”。创造性讲述。教学形式之一。教师讲述故事的一部分，余下
综合交际 （教育学术语）
综合交际，一译“全面交往”。①多种表达方式并用的交际形式。包括口语、书面语、手势
声音教案 （教育术语）
声音教案是现代教学方法中的一种，即老师利用声学设备，如录音机、磁带、电脑仪器、学
相互模仿 （教育术语）
相互模仿（mutual imitation）是指彼此仿效对方的外部特征及内部倾向
双高双普 （教育学术语）
“双高双普”，是指高质量、高水平普及九年义务教育，普及学前教育、普通高中阶段教育
临床视导 （教育学术语）
临床视导（clinical supervision）是指视导人员对于教师实际教学
学年当量 （计量教育存量的重要尺度）
学年当量与标准学日的学年相比较的学年量。计量教育存量的重要尺度。计算方法：首先确
教育规划 （教育计划）
教育规划是国家或地区教育主管部门就有关教育事业的发展目标、规模、速度及实现的步骤
义乌教育 （义乌县的教育系统）
义乌，历来崇尚教育。“拨浪鼓”不仅摇出了全球最大的小商品市场，更为义乌教育蓬勃发
知识目的 （教育术语）
知识目的是教育目的总要求的重要内容。指一定社会对受教育者掌握科学知识并学会运用的
家教伦理 （教育伦理学术语）
家教伦理家教伦理是一个较新的提法。由于，对“教育伦理”概念尚未形成一致的看法，因
形式教育 （教育学术语）
形式教育亦称“形式训练”、“形式陶冶”、“心智训练”、“心智陶冶”。认为普通教育
特别教育 （教育学术语）
特别教育属于一种矫正教育、补偿教育，是针对初等教育（基础教育）阶段中，学习性、社
入户早教 （启蒙教育形式）
入户早期，指定期将专业的早教师聘请到家里上课，对4~36个月宝宝进行早期潜能开发
教育途径 （教育领域术语）
教育途径是指教育者施加教育影响于受教育者所经渠道的总称。学校教育的途径主要有：教
学生守则 （教育学领域术语）
学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则，是对学生进行思想品德教育的一个重要依据
灾害教育 （教育名词）
灾害教育来源于灾害学2011-1期《灾害教育理论研究与实践的初步思考》。灾害教育
本科教育 （教育领域术语）
本科教育（undergraduate education），是高等教育的中级层次
高途集团 （B2C在线教育机构）
高途集团是B2C在线教育机构，2014年6月由陈向东带领创建，是一家中国领先的在
阅读过程 （教育心理学术语）
阅读过程是通过书面语言理解文章作者的思想、观点、情感的过程。主要属于认识过程，包
协作学习 （教育学术语）
协作学习(Collaborative Learning)是一种通过小组或团队的形
零点项目 （教育学术语）
零点项目是关于艺术教育的研究项目。1967年在哈佛大学教育研究生院由著名的哲学家
剑桥乐学 （剑桥雅思英语培训中心旗下教育品牌）
剑桥乐学是剑桥雅思英语培训中心的旗下知名教育品牌（天津剑桥雅思培训中心是剑桥雅思